Zabawki dla dzieci pełzających, czworakujących, które jeszcze samodzielnie nie siadają.

• miejsce do swobodnego przemieszczania się i eksploracji otoczenia (powierzchnie o różnych fakturach, wysokościach)
• łatwe do pokonywania przeszkody
• materiałowe tunele lub takie zbudowane z krzeseł i koców
• produkty spożywcze do chwytania, macania, paćkania, babrania, rozcierania np. kisiel, zielony groszek, rozgotowany ryż
• zabawki powieszone na wysokości, które można obserwować, pociągać, trącać (nogami, rękami)
• kotary, zasłony, parawany za którymi można się schować
• zabawki, które się przemieszczają (piłki o różnej fakturze, puste butelki z jakąś zawartością, świecące piłeczki, tuby, rury, balony)
• miękkie przedmioty, które nie dają wygodnie chwytać
• przedmioty, które wydają dźwięk po aktywności dziecka (nie mylić z grającymi zabawkami) instrumenty, szeleszczące folie itp.
• zabawki wymagające użycia dwóch rąk
• zabawki do potrząsania
• zabawki nadające się do wzięcia do buzi
• lusterka
• zabawki, mające elementy do ciągnięcia
• twarz rodzica
• aktywne uczestnictwo w dniu codziennym (powąchaj, popatrz, wyjmij itp.)
• zabawki aktywizujące chwytanie stóp
• muzyka
• częste spacery z możliwością obserwowania świata

PS: Jeśli chciałbyś odwdzięczyć się za wiedzę, którą przekazuję, możesz postawić mi kawę :)